l’humeur du jour en CP-CE1

Dans le cadre du projet “le bien être des enfants à l’école”, une discussion dans la classe des CP-CE1 a permis de mettre en évidence que l’humeur de la journée peut avoir un impact sur l’apprentissage. Lorsque l’on est préoccupé par quelque chose, qu’on est fatigué, il est difficile de se concentrer et il est parfois nécessaire de mettre des mots sur ce que l’on ressent pour être plus disponible pour le travail de classe.

Aussi, chaque élève de la classe a 4 images : fatigue, joie, tristesse et colère :

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Tous les matins, chaque enfant accroche sur sa table son humeur du moment. L’enseignante peut alors discuté avec les enfants sur ce qu’ils ressentent et leur permetre ainsi de se libérer de choses qui les tracassent.

 

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